高校生への指導方針

英語・数学はやっているのに、成績が伸びない。

そう感じている高校生は少なくない。

勉強時間は確保できている。

内容もある程度は理解している。

それでも、点数が安定しない。

このような場合、原因は努力不足ではなく、勉強のやり方や進め方のズレにあることが多い。

やり方が合っていないまま続けていても、結果は変わりにくい。

一度立ち止まって、「何を・どの順番で・どう進めるか」を見直す必要がある。

当塾について

当塾の高校生クラスは、英語・数学に特化している。

授業で理解を支えるだけでなく、学習の進め方そのものを整理することを重視している。

目指しているのは、「教えられて分かる」だけではなく、自分で考えながら学習を進められるようにすることである。

指導の流れ

当塾では、次の流れで学習を進める。

・授業で内容理解をサポート

・現在の学習状況を確認

・やるべきことを整理

・自習で定着させる

・必要に応じてやり方を見直す

・定期的に進み具合を確認する

単に授業を受けるだけで終わらせず、「次に何をやるべきか」が常に分かる形で進めていく。

高校別の学習傾向

高校ごとに傾向は異なるが、同じような悩みは多くの高校で見られる。

学校が違っても、本質的な課題は大きくは変わらない。

◎ 奈良高校

理解はできているが、得点に結びつきにくい

→ 答案の完成度や得点化の工夫が必要

◎ 郡山高校

勉強量はあるが、点数が安定しにくい

→ 学習の配分と継続のさせ方がポイント

◎ 一条高校

主体的に取り組んでいるが、成果が見えにくい

→ 努力を結果につなげる整理が必要

◎ 奈良北高校

何から手をつけるか迷いやすい

→ 優先順位を決めて学習を組み立てることが重要

この塾が目指すこと

当塾では、次のような変化を目指している。

・やるべきことがはっきりする

・自分で勉強を進められるようになる

・点数が安定してくる

「教えてもらう勉強」から、自分で進めていく勉強へ切り替えていく。

体験授業について

まずは、1日体験授業から案内している。

・授業での理解サポート

・現在の学習状況の整理

・今後の勉強の進め方の確認

※自習の体験は行っていない

最後に

当塾は、ただ教えるだけの塾ではない。

授業で理解を支えながら、自分で学習を進められるように整えていく塾である。

必要だと感じたタイミングでご相談いただきたい。