英検準２級クラス

昨日は、初めての英検準2級の授業だった。

先月から3級の授業を始めたが、すでに合格点を取れている生徒もいる。

そのため、4月から準2級の授業を新設したのだ。

準2級の単語の暗記は、3月末から始めてもらっていた。

最初の方の単語は比較的易しいのだろう。

みな順調に進められている。

昨日は、準2級（高校2年生修了程度）の過去問に初めて取り組んでもらった。

すると、みんなが口を揃えて言う。

「単語が難しい！」

僕も同感だ。

3級の問題と比べて、語彙のレベルが大きく上がっている。

高校生向けの単語帳の中盤あたりの単語がボンボン出てくる。

四択問題・会話問題・長文問題だけでなく、リスニングで使われる単語も難しい。

英検では、文法以上に語彙力が重要だ。

単語や熟語をどれだけ覚えているかが、得点に直結する。

そのことを実感したのだろう。

生徒たちは、

「頑張って覚えます！」

と前向きな言葉を口にしていた。

また、英作文では必要な語数が約20語増えている。

昨日の授業では、全員が自分なりに書いてきてくれた。

しかし、内容以前に、必要な語数に達している生徒はいなかった。

理由はシンプルだ。

「書くことが思いつかない」からである。

今後は、次の点を指導していきたい。

・質問文をそのまま使う

・when / because / so などを使い、理由や具体例を書く

さらに、リスニングも難しくなっている。

一文が長く、情報量が多い。

すべてを記憶したまま答えるのは簡単ではない。

そのため、メモを取る習慣を身につけさせていきたい。

先月、3級の授業が始まったときも、生徒たちは苦戦していた。

しかし、少しずつ得点を伸ばしていった。

今回も同じだと思う。

準2級という大きな壁も、日々の単語暗記の積み重ねで、必ず乗り越えられる。

その成長を、これからも見守っていきたい。